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    “这是我专门给咱们社员画的识字卡片。”郁葱对着郝校长，矜持的点点小脑袋。

    当再次面对社员的时候，她脸上的笑容散去，盯着那些交头接耳的人。

    她一个个的盯着，原本像炸开锅的大教室，也慢慢安静下来。

    这个年头近视眼很少，眼神也都不错,    要是放在几十年后，学生们就是被老师盯着，怕是都不容易注意到。

    这是她的首场课，一旦镇不住这些年纪比她爸妈还大的社员，日后的活动可就很难进行了。

    “之前朱榆老师已经教会大家写阿拉伯数字和汉语拼音了，今天开始学文字。”

    她的声音洪亮,    只要礼堂安静，就连最后一排都能听清楚。

    说着，她拿出新鲜出炉的一小摞识字卡片，开始讲解，道“这是苹果。”

    识字卡片是长方形的，一半画着红色苹果，上头还有一个绿色的柄，另一半则是写在米字格里的文字，字的上面还有汉语拼音，看起来一目了然，十分鲜明。

    登时，讲台下面又开始小声议论起来，犹如一大窝嗡嗡的蜜蜂。

    “哎呀，这不是过年才能吃到的苹果？”

    “你家能过年吃，我家连过年都吃不上。”

    “不许交头接耳。”郁葱用板擦敲了敲黑板，跟我一起读,    道“ping    guo

    苹、果。”

    这回下面倒是跟读了,    有了图画帮助记忆,    社员虽然不会写，但是也能勉强记住。

    郁葱拿出新的卡片,    带着众人跟读几遍，又把识字卡片上的图画遮住，只留字的部分，让社员举手回答念字音。

    社员都缩着脖子，不敢看讲台上的郁老师，一个人举手都没有。

    郁葱指着第一排的位置，道“社员的学习能力都很好，回答正确的人，老师会在第一排写大队名号的地方加两分，而由老师点名，才答对的社员只能加一分。”

    她背着小手，慢慢地走在社员中间，继续蛊惑道“课后每个大队的总分都会统计出来，看看八个大队哪个地方的社员更聪明。”

    虽然，社员不知道这分加了要干什么，但还真迷迷糊糊的举手回答问题了。

    杨柳大队是专业给葱姐捧哏的，更是跃跃欲试。

    这一下子，把其他几个大队的积极性就给勾起来,    开始争前恐后的回答问题,    生怕落后了。
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